打造語言文字金名片——寧德奮力推進語言文字工作高質(zhì)量發(fā)展

語言文字是中國文化的載體，亦是高質(zhì)量教育體系的重要基礎(chǔ)。2024年，霞浦縣實驗小學(xué)何坤宇同學(xué)獲得中央電視臺《中國詩詞大會》全國亞軍；在福建省第六屆中華經(jīng)典誦寫講大賽上，我市多件作品榜上有名……

閩東文脈賡續(xù)綿延，近15年來，從搭建“一誦二會三字”載體、到建設(shè)“書香墨香校園”平臺，語言文字傳播發(fā)展的觸角已延伸到立德樹人、助力鄉(xiāng)村振興的事業(yè)中，在廣袤大地上打造了一張語言文字“金名片”，架起一座座心靈相通的橋梁。

“紅色血脈” 浸潤?quán)l(xiāng)土　　

習(xí)近平總書記在《閩東之光——閩東文化建設(shè)隨想》一文中提到：閩東的錦繡河山就是一種光彩。閩東的燦爛文化傳統(tǒng)就是一種光彩。閩東人民的自強不息、艱苦奮斗、善良質(zhì)樸的精神就是一種光彩?！　?/p>

在新時代新征程，寧德市教育局通過開展語文文字工作，以壽寧縣下黨鄉(xiāng)作為推廣普及國家通用語言文字、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀語言文化的重點地區(qū)，深挖紅色資源，講好寧德故事，傳播寧德聲音，推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展輻射帶動服務(wù)鄉(xiāng)村振興?！　?/p>

2021年，為慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年，寧德市教育局與壽寧縣教育局等部門在下黨鄉(xiāng)舉辦“紅色詩詞大會”，500多名師生參加。2022年7月1日，寧德市以“喜迎二十大，賡續(xù)紅色基因”為主題，舉辦“紅色經(jīng)典誦讀大會”，網(wǎng)絡(luò)直播瀏覽量達933.5萬人次，線上線下觀眾都沉浸在紅色經(jīng)典的精神感召中，深受鼓舞。活動現(xiàn)場，一位93歲的老黨員專程從外地趕來，觀看了兩個小時的演出，活動結(jié)束很久后，才在家人的攙扶下依依不舍地離開現(xiàn)場?！　?/p>

鄉(xiāng)村文化振興是鄉(xiāng)村振興之“魂”，而鄉(xiāng)村語言文字振興是鄉(xiāng)村文化振興之“根”。閩東復(fù)雜的地情語情，成為鄉(xiāng)村語言文字之困。　　

為破解難題，2024年3月，寧德市教育局與福鼎市教育局、壽寧縣教育局聯(lián)合組織一批語言文字領(lǐng)域?qū)＜液蜔嵝娜耸拷M成愛心“幫幫團”，分別在習(xí)近平總書記牽掛的壽寧縣下黨鄉(xiāng)和中國扶貧第一村的福鼎市赤溪村，深入當(dāng)?shù)刂行W(xué)，開展了一場關(guān)于語言文字積累與梳理的研討活動。“幫幫團”成員以滿腔熱情幫助鄉(xiāng)村學(xué)校教師提高語言文字教育教學(xué)能力，以語言振興服務(wù)鄉(xiāng)村振興。

以賽為媒 以文化人　　

中華經(jīng)典誦讀大賽、中國漢字聽寫大會、中國詩詞大會、中小學(xué)師生萬人硬筆書法現(xiàn)場書寫大比拼……大賽的背后，有著寧德市教育局語委辦多年的堅守與創(chuàng)新——通過以“一誦二會三字”系列活動為載體，傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

自2011年起，寧德市連續(xù)舉辦了14屆中華經(jīng)典誦讀大賽，吸引了約30萬名師生參與。2024年，推薦選手參加福建省第六屆中華經(jīng)典誦讀大賽，72件作品獲獎，其中，16件作品獲全省一等獎，4件作品獲全國一等獎?！　?/p>

《中國漢字聽寫大會》則在寧德走過11個年頭，吸引了約36萬人次參與，眾多優(yōu)秀選手脫穎而出，走向更大的舞臺——2017年，寧德市福安師范附屬小學(xué)的5位學(xué)生代表福建省參加《漢字風(fēng)云會》全國總決賽，獲全國團體亞軍。自2017年起，寧德市每年舉辦《中國詩詞大會》，參加師生約20萬人次，11名學(xué)生成為中央電視臺《中國詩詞大會》“百人團”選手，2024年寧德市霞浦縣實驗小學(xué)何坤宇同學(xué)獲得全國亞軍。在全市營造熱愛漢字、熱愛詩詞，自覺傳承文化的良好氛圍?！　?/p>

10月30日，一場1.2萬名師生現(xiàn)場展示的漢字比賽同樣引人關(guān)注，一筆一畫間，浸潤著醇醇的漢字之美，彰顯著“以字立人、以文化人”的辦賽理念。

為改變漢字教學(xué)中音、形、義割裂的現(xiàn)狀，寧德市重視規(guī)范漢字書寫教育，強調(diào)以“字”為核心的素質(zhì)拓展，抓好中小學(xué)師生規(guī)范漢字書寫工作，重點推進硬筆字、學(xué)生毛筆字和教師粉筆字規(guī)范書寫訓(xùn)練。2023年和2024年連續(xù)兩年舉辦了中小學(xué)師生萬人硬筆書法現(xiàn)場書寫大比拼。舉辦了5屆中小學(xué)教師粉筆字大賽，吸引1萬余名教師參加。通過培育教師隊伍、提升漢字素養(yǎng)、打造漢字文化景觀等，助推國家通用語言文字深度融合教育。

書香校園 風(fēng)景這邊“讀”好　　

人手一本書，輕輕翻開書頁，隨著故事層層推進，班上悄然無聲。這是寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)午間閱讀時間的常見景象?！　?/p>

近年來，我市通過搭建先行先試平臺，課題推進平臺，專題研討平臺，成果轉(zhuǎn)化平臺，努力推進“書香墨香校園”建設(shè)，將“滿城盡帶書香氣”“愛閱讀”之風(fēng)從城市吹到鄉(xiāng)村，讓書籍照亮鄉(xiāng)村孩子的成長路。

為營造時時可讀、處處可讀的閱讀環(huán)境，引導(dǎo)激勵廣大青少年愛讀書、讀好書、善讀書。近年來，我市各地大膽創(chuàng)新，先行先試，將非遺剪紙與唐詩結(jié)合、美育與勞動技術(shù)結(jié)合，出版《剪唐詩》一書，成為福建省內(nèi)60多所中小學(xué)校的試點教材，并在金門、馬祖、臺北以及意大利、西班牙等華人區(qū)得到推廣，在國際上架起一道學(xué)科融合、語言文字傳播普及的橋梁?！　?/p>

截至目前，全市培育“書香墨香校園”樣板校76所，成為閱讀、書法教育主陣地，培養(yǎng)閱讀、書法“種子”教師1435名，形成一支專業(yè)化教師團隊?！　?/p>

推進語言文字工作可持續(xù)發(fā)展，必須實施課題帶動戰(zhàn)略。近5年，寧德市語言文字課題實行單列，“滾動式”立項，共立了87個市級語言文專項課題，目前已結(jié)題49個，有力推進語言文字工作可持續(xù)發(fā)展，進一步提升語言文字質(zhì)量?！　?/p>

同時，寧德市還通過研討活動提升教師語言文字教育教學(xué)水平。組織1500多名熱愛語言文字工作的一線中小學(xué)教師，分12個片區(qū)輪流開展專題研討活動。牽頭132名本市一線中小學(xué)語文教師，總結(jié)語言文字教育教學(xué)工作經(jīng)驗，編寫《詩詞大賽系列寶典》《漢字那點事兒》等師生課外讀物33冊，面向全國發(fā)行?！　?/p>

來源：閩東日報·新寧德客戶端記者 張穎珍

編輯：林哲雨

審核：陳娥 吳明順